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本科专业介绍
发布时间:2018-10-26 浏览次数:

【电子信息工程】

培养目标:电子信息工程专业率属于电子信息专业大类。电子信息大类学生主要学习电子设备与信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的能力。本计划首先培养学生在电子信息工程专业领域中具有扎实的理论基础和宽广的知识面,能够用系统的观点分析、综合和处理工程技术问题并开展科学研究。在大类培养的基础上,本计划培养的毕业生应能系统地掌握电子信息工程专业相关的基础理论和方法,同时具有一至两个细分方向的专业知识,了解学科前沿和发展趋势。此外,毕业生应具备发现与分析问题、设计与测试解决方案、文献检索、基本工艺操作、计算机应用、以及外语应用等基本能力。学生毕业后适合到企业、事业、以及行政管理部门从事信息技术研发、信息系统运营、以及信息管理等工作,也可以进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。

 

【集成电路设计与集成系统】

培养目标:集成电路设计与集成系统专业率属于电子信息专业大类。电子信息大类学生主要学习电子设备与信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的能力。本计划首先培养学生在电子信息工程专业领域中具有扎实的理论基础和宽广的知识面,能够用系统的观点分析、综合和处理工程技术问题并开展科学研究。在大类培养的基础上,本计划培养的毕业生应能系统地掌握电子信息工程专业相关的基础理论和方法,了解学科前沿和发展趋势。此外,毕业生应具备发现与分析问题、设计与测试解决方案、文献检索、基本工艺操作、计算机应用、以及外语应用等基本能力。学生毕业后适合到企业、事业、以及行政管理部门从事信息技术研发、信息系统运营、以及信息管理等工作,也可以进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。

 

 

【电子信息科学与技术】

无线电电子学方向培养掌握无线电基本理论、技能与方法,了解无线电电子技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态以及无线电电子产业的发展状况,能够应用现代信息技术获取相关信息,能在无线电电子学、计算机科学与技术及生物医学电子等领域从事科学研究、技术开发、产品设计或管理工作的专门人才。

随着信息技术的迅猛发展,电子信息领域已经成为国家科技发展的先导,成为经济平稳发展的重要支撑力量。信息电子学是电子信息技术的重要组成部分。本方向培养适应社会发展需要,掌握信息电子学基本理论、技能与方法,了解本学科发展的新成就以及信息产业发展状况,能够应用现代信息技术获取相关信息,受到严格的科学训练,能在信息电子技术、生物医学电子等领域从事科学研究、教学、技术开发、产品设计或管理工作的专门人才。

主要课程:电磁学、光学、大学物理实验、实践技能训练、数学物理方法B、线性代数A、线性电子线路、电子技术实验A(上)(模拟电路部分)、工程图学(画法几何与机械制图)B、概率统计(B)、电磁场理论、数字电子线路、电子技术实验A(下)(数字电路部分)、信号与系统、电子工艺训练、MATLAB程序设计、量子力学B、电子信息实验、数据结构、近代物理实验B等课程。

 

 

【微电子学】

微电子学专业为我系于2002年创办的专业。微电子学是20世纪60年代发展起来的一门新型学科,是当代信息科学技术的关键基础。它主要研究半导体物理、器件、集成电路和材料的基础理论和实验技术,半导体微电子器件、集成电路、微系统和微电子材料的结构、设计、制造工艺、测试技术和设计软件系统,计算机辅助器件、工艺模拟,新型器件、微系统和材料的开发,以及设计软件的开发。本专业设有三个具有自己特色和优势的研究方向:半导体物理、集成电路与微电子系统设计、信息光电子学。该专业的目标是让学生具备坚实的数理基础,掌握微电子学所必须的半导体物理、半导体材料物理、半导体器件、集成电路和制造工艺的基础理论和实验技术,了解本学科发展的新成就,有较强的科学研究和一定解决实际问题的能力。该专业本科毕业后可以在微电子领域或相近的领域,如集成电路设计与制造、微电子材料制备与开发、计算机技术应用与开发、电路与电子系统的设计与制造等从事科研、教学、管理和市场开发等工作,也可以在国内外继续攻读硕士和博士学位。

主要课程:原子物理、大学物理实验、近代物理实验、数学物理方法等必修课,还开设物理学史、物理学中的线性空间和线性算子入门、基于MATLAB的数值计算方法与其在物理科学问题上的应用等选修课。

 

【电磁场与无线技术】

电磁场与无线技术是我系2018年新增的本科专业。电磁场与无线技术专业是研究射频、微波无线信号的产生、辐射、传播、散射、接受和处理的相关理论、技术和工程应用的本科专业。旨在培养德、智、体全面发展,受到良好的科学研究训练和科学实验训练;具有良好的文化素质和合理的知识结构;具有坚实的数理、电磁场理论、微波技术、无线技术和工程基础知识;具有较强的射频、微波电路与系统开发能力。毕业生课从事无损探测、资源探测、医疗设备、通信工程技术、广播电视、遥测遥感、雷达、电子元器件等领域的研究所、公司和相关部门从事理论研究、教学、工程设计、技术开发、产品设计或管理工作。

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