为进一步提高学院教育教学水平，加强师德师风建设和学风建设，积极打造师生沟通交流平台，为学生营造更好的学习生活环境，5月17日，学院在南存钿楼A513会议室召开了本科学生座谈会和教师座谈会。学院副院长董俊，党委副书记林蕊，各系副主任、教学督导代表、教师代表、教学秘书以及各年级学生代表参加了座谈会。会议由董俊主持。

学生座谈会上，董俊向同学们介绍召开本次座谈会的目的，他希望借此机会增进师生交流，提升学院教育教学质量，解决同学们在学习和生活中遇到的问题。随后各年级学生代表积极发言，提出同学们在学习和生活方面的问题，涉及教学方式、课业安排和实习就业等方面。与会老师认真听取同学们的发言并记录，针对同学们提出的问题逐一作出详细解答，并和同学们就如何有效解决问题进行了深入交流和探讨。

座谈会最后，董俊对同学们的建议给予了认可与感谢。他指出，学院教育教学水平的提高需要同学们的共同参与，同学们提出的意见建议对于今后改进教学、合理安排教学计划具有重要的参考价值。林蕊表示，学院将分类汇总同学们提出的问题和建议，研究解决方法，切实推动问题解决，积极为同学们营造更加优质的学习、生活条件。

教师座谈会上，与会老师围绕课程思政、教学设计、课堂纪律、课程考核、教学工作量考核、学生实习安排等展开热烈的讨论。与会老师逐一发言，提出自己在课堂讲授、同行听课以及班主任工作中发现的问题，分享提升学生课堂出勤率、听课专注力方面的做法和思路，探讨进一步加强学业帮扶的有效举措。教学督导张丹老师表示，老师在课程内容设计和教学方式上要不断更新，有机融入课程思政内容，正确处理好教师“教”与学生“学”之间的关系，加强互动，在提高学生课堂“抬头率”上下功夫。

林蕊表示，学生的成长成才离不开老师们的关心和指导，希望任课教师和辅导员加强沟通反馈机制，通过多方配合对学生在学业及生活中遇到的具体困难做出及时有效的帮助。董俊强调，教师应围绕“立德树人”根本任务，更好担当起学生健康成长指导者和引路人的责任。任课教师要以学生为中心，关注学生需求，优化教学设计，提升课堂吸引力，不断提高教学质量。

本次座谈会的开展为学院教师和学生之间搭建了沟通交流的桥梁，是学院进一步加强教风学风建设，提高教育教学质量的重要举措。学院将集中梳理师生提出的各项意见和建议，认真研究、深入分析、广泛调研，坚持持续改进，积极推动学院教育教学高质量发展，营造良好的学习氛围，为每一位学生的成长成才保驾护航，不断提高人才培养质量。

文丨林邵杰 郑毓玲

图丨林邵杰